孩子：妈妈，东南亚是哪里？
妈妈：东南亚就是东南亚啊，你们不是有课本吗？
孩子：马六甲海峡你知道吗？
妈妈：这些老师都没教的吗？不行你就用手机查资料吧，妈妈实在回答不了你。
孩子：老师说这一课内容要让家长陪同讲解。
妈妈：我……
世界拼图以前我们教室都配有一张世界地图跟一张中国地图，不过看得人也不多，为了应付考试多是死记硬背。
学地理如此盲目？而且疲劳无功？
登山要是老师当年问我们具体哪个国家在哪个位置，我们自己的国土有多大或者我们国家的某某省分别在什么位置，我们还真不知道，起码60%的同学是不知道的。
具体考试又不一样，考试都是问答方式，这样的问答，同学们闭着眼都能答上来。但是从没有一个直观的地图标注式的考核，地理知识本应该是一个直观的空间位置知识，我们硬是学成了抽象的概念知识。
一款可实现智能3D看图的地球仪这就是为什么很多人高中毕业或者大学毕业，出来找工作时甚至东南西北都分不清。
同在广东东莞一个工厂打工的甲跟乙刚认识那会相互介绍。
甲：你老家哪里的？
乙：贵州，你哪里的？
甲：我河南的，我们很近啊，可以算半个老乡。
乙：兄弟，我们相距很远哦，我是河南，不是湖南哦。
甲：哦……
中国拼图今时今日国际一体化越来越明显，不仅国际语言要加强学好，国际地理更是不容小视。
学地理不应该盲人摸象！关心孩子就送给孩子一个实用的地球仪吧，不要再让孩子闹笑话。
一款为孩子们设计的地球仪一款为孩子们精心设计的地球仪，家长们拿走不谢！
